Estudia los sonidos:

*vocálicos:
(a, e, i, o, u).

*consonánticos:

(B, C, D, F, G, H, J, K, L, M, Ñ, P, Q, R, S, T, V, W, X, Y, Z).

*Las articulaciones del lenguaje hablado:

Labial,

· bilabial, labio superior y labio inferior.

· labiovelar, consonante biarticulada en el velo y los labios inferior y superior.

· labioalveolar, consonante biarticulada en los alveolos y los labios inferior y superior.

· labiodental, labio inferior e incisivos superiores.

Coronal,

· dental, ápice o dorso de la lengua y la parte posterior de los incisivos superiores.

· interdental, ápice de la lengua situado entre los incisivos inferiores y superiores.

· retroflejo, elevación del ápice de la lengua hacia la parte posterior de los alvéolos.

· alveolar, parte anterior de la lengua y alvéolos.

Dorsal,

· palatal, parte anterior del dorso de la lengua y paladar duro.

· velar, parte posterior de la lengua y velo del paladar.

· uvular, parte posterior de la lengua y úvula.

Radical,

· faríngeo, raíz de la lengua y pared faríngea.

· Glotal, cierre de la glotis.

Wikipedia, punto de articulación.

*Acentuación:

Según su acentuación:

· Palabras agudas.

· Palabras llanas o graves.

· Palabras esdrújulas.

· Palabras sobresdrújulas.

Según su número de sílabas:

Palabras monosílabas, bisílabas, trisílabas y tetrasílabas.

* Entonación:

La entonación es la variación de la altura tonal de la voz con que se pronuncia un enunciado.

El tono es el grado de elevación de la voz (de agudo o alto a grave o bajo).

Enlaces de referencia para su consulta:

https://es.wikipedia.org/wiki/Punto_de_articulaci%C3%B3n

http://www.icarito.cl/2009/12/366-6353-9-tonos-de-voz.shtml/

https://es.wikipedia.org/wiki/Entonaci%C3%B3n

Es cada sonido articulado de una palabra que puede pronunciarse de un solo golpe de voz.

Ejemplo: Sép-ti-mo (tres sílabas)

a) Estructura:

La composición de una sílaba se da de acuerdo a una:

* Vocal: arroz; a-rroz.

* vocal+consonante: cama; ca-ma.

consonante+vocal+consonante: distancia; dis-tan-cia.

* consonante+vocal+vocal: hielo; hie-lo.

haz clic aquí 👉 Enlace web, separador de sílabas.

b) Clasificación de las palabras según sus sílabas:

1. Monosílabas: Son las palabras que tienen una sola sílaba.

Ejemplo: Sol, pan, tos.

2. Polisílabas: Son palabras que poseen varias sílabas.

Ejemplo:Te-les-co-pio.

3. Bisílabas: Son palabras con dos sílabas.

Ejemplos: Casa, perro, toro, arma, rosa, amor.

3. Trisílabas: Son palabras con tres sílabas.

Ejemplos: Música, contento, camino, conducir.

3. Tetrasílabas: Son palabras con cuatro sílabas.

Ejemplos: Orgánico, magnífico, discoteca, liderazgo.

3. Pentasílabas: Son palabras con cinco sílabas.

Ejemplos: Organización, asesoría, autonomía.

c) Partición de las palabras:

1. No se pueden separar las sílabas formadas según su estructura.

Ejemplo: De-mo-cra-cia.

2. Nunca se deben separar las grafías que forman un solo fonema o sonido [ch]; [ll]; [r].

Ejemplos: chi-co, lla-ve, ca-rro.

3. Los triptongos y los diptongos forman una sola sílaba, no pudiéndose separar sus vocales.

Ejemplo: com-práis.

4. En las palabras compuestas se agrupan las sílabas según su naturaleza.

Ejemplo: submarino; sub- ma-ri-no

d) El orden de las sílabas:

Las sílabas se ordenan de izquierda a derecha.

Ejemplo: Sa - té - li - te

1° 2° 3° 4°

4° última.

3° antepenúltima.

2° penúltima.

1° trasantepenúltima.

APRENDE EL ABC

El alfabeto español tiene 27 letras. Tiene 22 consonantes y 5 vocales.

*vocálicos:
(a, e, i, o, u).

*consonánticos:

(B, C, D, F, G, H, J, K, L, M, Ñ, P, Q, R, S, T, V, W, X, Y, Z).

Rapeando el abc improvisado con este grupo de verbos y palabra:

amar/to love beber/to drink comer/eat dormir/sleep elevar/raise formar/to form ganar/win hilar/spin idear/devise jugar/to play kilometrar/kilometer leer/read memorizar/memorize nadar/swim niño/boy orar/pray pensar/think querer/want regar las plantas/to water saltar/jump/skip trotar/ trot/jogging urgir/urge volar/fly Wilson xerografiar/xerograph yacer/lie zarandear/shake chismosear/ gossip llover/to rain .

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Los números del 1 al 100

Contemos los números en español y aprendamos su pronunciación. Sera muy fácil para vosotros, ¡practiquemos!

PRIMER DIA/ TEMA 1 LAS CONSONANTES

Los sonidos de las Consonantes
Consonants sounds

b y v

La "b" y "v" son el mismo sonido en español.

Consonants sounds:The "b" and "v" are the same sound in Spanish.

Tabla N° 1. Las consonantes b y v

"c" combinada con -a, -o, -u suena /k/
casa - coco - cuna
/kasa/ /koko/ kuna/

"c" combinada con -e, -i suena como /s/ (seseo), pronunciación de la mayoría de los países latinoamericanos.

cena - cielo

/sena/ /sielo/

"ch" son el mismo sonido en español. Su pronunciación es como el sonido final de las palabras en inglés: watch, catch, which, couch, y sandwich.

chamo- chévere- chino- chocolate -chusma

/ʧamo/ /ʧevere/ ʧino/ /ʧokolate/ /ʧusma/

"c" combined with -a, -o, -u sounds / k /
house - coconut - crib

"c" combined with -e, -i sounds like / s / (seseo), pronunciation of most Latin American countries.
dinner - heaven

"ch" are the same sound in Spanish. Its pronunciation is like the final sound of the words in English: watch, catch, which, couch, and sandwich.
boy, gentle, chinese, chocolate, crowd

Tabla N° 2. Las consonantes c y ch

g
"g" combinada con -a, -o, -u suena /g/
gato- goma- gusano

"g" combinada con -e, -i suena /x/
genio- gigante

"g" combinada con -ue, -ui suena /ge/ /gi/.

La ‘-u’ del medio [g+-u+-e], cumple una función sin sonido, se usa para distinguir los dos usos de la ‘g’: el similar a la ‘j’ y el propio.

recargue- seguir

"g" combinada con -üe, -üi suena /gue/ /gui/. Para darle sonido a la "u" se usa la diéresis sobre la ü.
bilingüe- lingüista

"g" combined with -a, -o, -u sounds / g /

cat-gum-worm

"g" combined with -e, -i sounds / x /

genius- giant

"g" combined with -ue, -ui sounds / ge / / gi /.

The '-u' of the medium [g + -u + -e], fulfills a function without sound, is used to distinguish the two uses of the 'g': the similar to the 'j' and the own one.

recharge- follow

Tabla N° 3. Las consonantes g